锐捷高职教“一朵云2.0”解决方案正式发布,旨在帮助学校构建统一的云桌面算力平台,以一朵云支撑教学、实训、科研、AI等全场景应用,实现“一云多用”,提升资源利用效率的同时降低运维成本。

在《教育信息化2.0行动计划》、《中国教育现代化2035》等政策引领下,建设统一平台,满足多业务应用、将规模化教育与个性化培养有机结合,是推进“互联网+教育”的题中之义。然而,随着新工科、新专业建设加速,以及产教融合、AI 教学等新需求涌现,高校在算力供给、场景适配层、资源管理面的问题愈发突出:
资源建设“散”:各院系独立采购设备、搭建系统,不仅造成硬件重复浪费,还形成 “资源孤岛”,难以实现全校集约化共享;
业务使用“难”:信息化新发展带来大量新型需求,传统PC机房由于位置固化,在使用时间、使用空间、性能配置上固化,造成学生对算力需求“忙时不够用、闲时不能用”问题突出;
运维负担“重”:教学、考试、实训场景需求各异,传统运维要逐台配置镜像、处理故障,面对个性化需求时常常 “力不从心”。
锐捷高职教一朵云2.0解决方案应运而生,致力于打通资源壁垒,构建融合、智能、高效的校级算力服务平台。
一、“一云多用”的统一平台,构建 “算力立交桥”
锐捷高职教“一朵云2.0”解决方案的技术架构以“资源池化”和“统一管理”为核心,构建了校级云桌面算力平台。该平台采用VDI+TCI融合的桌面管理架构,通过智能化的算力调度与运维系统,实现了“胖终端与瘦终端融合、课堂教学与教师办公融合、桌面算力与AI应用融合”的三重融合目标。
资源池化,让算力“弹性共享”:将 CPU、内存、GPU、存储等硬件资源池化,根据需求动态分配 —— 上课时段给教学桌面分配算力,夜间、假期则将闲置资源调度给科研计算类项目,实现 “分时复用、按需供给”。
异构融合,让 GPU “协同作战”:支持跨品牌 GPU(NVIDIA/AMD)统一管理,不同型号显卡可在同一集群协同工作;复杂办公场景选用 AMD GPU,无需额外授权成本;重度 3D 设计、AI 训练场景适配 NVIDIA A10/L20,按需分配显存与算力,单台服务器可同时运行云桌面与 DeepSeek 32B 大模型。
精细管理,分级分权管理机制:借助精细化的分级分权管理机制,统一平台能够为不同院系、不同角色的用户提供精准的资源访问权限,降低管理复杂度。
一朵云2.0打造了一个高效、灵活、可扩展的校级算力服务平台,能够同时支撑公共机房、专业实训、教师办公、AI教学、高性能计算等多元业务场景。通过统一的资源池和智能调度策略,使资源投入降低30%,管理复杂度减少50%,业务效率倍增。

二、高度灵活的“多面手”:一朵云覆盖10类典型场景
教学桌面:覆盖不同课堂的日常教学、考试需求
普通机房场景:面向通用教学,支持镜像批量部署减少运维量,教师可一键禁用外网 / U 盘、实时监控学生桌面,还能通过屏幕广播、远程协助提升课堂互动效率,打造有序高效的教学环境。
专业机房场景:可根据课程需求灵活分配 CPU、内存、GPU 资源,支持课程环境一键切换、软件批量部署,避免因硬件限制影响专业教学质量。
多媒体教室场景:服务跨教室集中授课需求,可对数百间教室进行一键批量维护,兼容大屏、中控等外设,且断网时仍能正常使用,避免网络故障中断教学。
考试桌面场景:支持考试环境批量部署、考场可一键切换,断网时仍能正常考试,避免网络故障导致考试中断。
在线实训场景:为学生分配专属实训桌面,支持随时、随地登录,解决传统机房课余不开放、实训数据难延续的问题。
算力AI桌面:性能按需扩展,灵活满足师生算力需求
算力服务场景:将闲时、闲置的算力开放给学生,避免算力浪费。支持竞赛、临时实验等高性能资源服务,资源按项目分配与回收,算力智能调度降低管理操作。
科研计算场景:满足教师科研高性能需求,支持超大型虚拟机与 GPU 调用,提供屏幕水印、外设管控、文件审计等安全功能,保障科研数据保密,同时可弹性调度资源,适配不同科研阶段需求。
AI 应用场景:降低 AI 教学门槛,单台服务器即可部署 DeepSeek 32B 大模型,支持开源模型、锐捷 AI 百事通及第三方 AI 应用,且能实现 “CPU+GPU 分层使用”—— 跑大模型的同时不影响云桌面运行,轻松搭建 AI 教学环境。
办公桌面:提升教师办公效率
办公桌面场景:桌面随行,教师通过一个账号,可在办公室、教室、家中等场景登录办公桌面,数据统一存放,分布式存储保障安全;性能需求可一键平滑升级,弹性拓展,提升跨场景办公效率。
国产合规场景:支持全国产合规交付,提供软硬件过渡适配方案(兼容原有软件),还可通过虚拟化应用发布灵活完成任务。
三、落地辽宁工业大学:一朵云2.0的 “破壁” 实践
辽宁工业大学作为一所以工为主、多学科协调发展的应用型大学,为推进教育教学改革、以信息化赋能智慧教育,携手锐捷进行了虚拟仿真实训中心建设,并交出了亮眼答卷:
建设统一算力平台,资源利用率提升 60%同时有效降低学校信息化建设与运维的整体 TCO(总拥有成本)。
满足机房内外、科研教学多场景用途,闲时算力对学生开展算力服务,学生可随时随处便捷接入实训环境,开展竞赛准备、课后练习等应用,打破时空限制,实现全天候、泛在化的实训学习。
“一平台多用途” 的运维体系支持远程统一运维,接入统一身份认证系统可全面记录实训过程,资源利用率的可监控性,强化了教学管理的规范性与可追溯性。
作为国家“十四五”时期教育强国推进工程,辽宁工业大学虚拟仿真实训中心入选工信部、教育部国家“5G+智慧教育”典型案例和教育部“高等学校虚拟仿真教学创新实验室项目”,成为高校一朵云建设的创新标杆。


从政策要求到教学需求、从资源困境到效率革命,锐捷高职教一朵云2.0正以“一云多用”为核心帮助校园构建集约、高效、灵活的算力服务平台,推动教育信息化从“建设”走向“运营”,从“分散”走向“融合”,为教育的规模化与个性化培养的融合,写下属于数字时代的新答案。
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