全光网会客厅 | 大外校园网建设中的“光”魅力

栏目介绍

伴随“光进铜退”时代的到来，基于新一代信息技术演化生成的通信网络基础设施——全光网的建设，对促进各领域高质量发展起到关键的支撑作用。尤其是在高教领域，当“光”与教育信息化相遇，便一拍即合地碰撞出无限的智慧创新火花。为此，《高校信息化应用》联合锐捷网络共同推出“全光网会客厅”栏目，邀请作为高教领域全光网探索者、参与者、建设者的专家和学者，分享以往的建设实践和成功经验，探讨未来的建设规划和发展方向，为以全光网为坚实“底座”的高校智慧校园建设献策献力。

高等教育数字化转型浪潮中，大连外国语大学不断对自身数字校园网络基础设施进行能力提升。2014年起，大连外国语大学进行校园网扁平化改造建设；2019年，对教学区校园网进行Wi-Fi 6升级；2022年，在教育部《高等学校数字校园建设规范（试行）》的指引下，学校从业务体验优化角度出发，创新采用全光入室方案建设无线Wi-Fi6，对全校宿舍楼和部分办公楼进行无线升级，以此为数字校园业务提供稳定的基础承载。

“几年一个新变化，几年一个新成效，几年一个新标杆”。大连外国语大学（下文简称“大外”）作为学科实力强劲、国际化办学特色鲜明的多科性外国语大学，用不断发展的校园网络底座为新形势下的教育教学改革提供了坚实的支撑，成为了全国信息化建设的标杆校。《全光网会客厅》此次迎来了大连外国语大学信息技术中心主任李富宇，为高校的校园网络改造升级提供经验参考。

大连外国语大学

网络：高等教育数字化转型的“底座”

校园网作为连通整个校园的信息“高速路”，连接学校的管理、教学、科研和生活等每一个领域，支撑着高校的数字化建设，也对“赋能高校高质量内涵式发展，推动高等教育的深刻变革和智慧化发展”有着重要意义。

李富宇认为，这样一张四通八达的校园网络，作为推动高校数字化转型的教育新型基础设施，是整个高等教育数字化转型不可或缺的“底座”，也是当前应对疫情挑战下保障教育教学的“解题思路”。突如其来的疫情对高校的教学方式提出了挑战，“线上+线下”的融合方式保障了常态化教学的开展，也将不可避免成为未来常态。校园网络因此也会如同水和电一样，成为学校不可或缺的基础设施。

对于如何建好这个“底座”，李富宇表示，教育部发布的《高等学校数字校园建设规范（试行）》和《关于推进教育新型基础设施建设 构建高质量教育支撑体系的指导意见》对正处于数字化转型中的中国高校如何开展数字校园的网络基础设施建设，有着先进的指导意义。

 
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实践：以导向思维探寻“光”的魅力

大连外国语大学大力推进“光”与“教”的深度融合，并且能够以需求、问题为导向探寻“光”在数字化校园中的魅力。

在李富宇看来，教育信息化发展转段升级的过程中，很多高校在校园网络建设上都取得了良好的成效，也随着教育教学需求升级面临新的难题，这些难题也是推动学校校园网络建设与改造的“导向”。 他表示，大连外国语大学的校园网络建设要攻克的难题主要有两个：

1、教育教学的发展对无线网络的性能要求达到了“前所未有”的高度。由于学校无线网的一期建设比较早，已经无法满足当前的网上教学需求。疫情来袭，大范围的线上教学对无线网络的性能要求大幅提高。同时，大外作为语言类院校，特色的外国语学科教学对于音视频播放的带宽和时延要求都比较高；学生日常点播校园网的多国语言高清教学视频的质量也有待提升。

2、教育信息化的建设要求越来越高，布线也越来越多，这导致布线空间严重不足，布线密度较大的学生宿舍更显空间紧迫。大外宿舍还有一部分寝室到弱电间的距离接近100米，这已经在铜缆传输的极限，这也是后续考虑的重点。

面对这些需求和难题，政策指导给了“光”的灵感。在国家政策的大力推动下，“光进铜退”是一个大趋势，长远来看，全光网不仅仅是校园网建设发展的方向，也是整个网络发展的大方向。同时，全光网能够提供超高性能的上网体验。结合校园网络实际需求，以及数字校园建设规范的要求，大连外国语大学成为国内高校中较早的采用 “以太全光网无线方案”的先行者，依托锐捷提供的“无线星空方案”，学校对全校的4600间宿舍和200多间办公室进行了无线全光改造和升级。在解决业务诉求的同时，还可以保障未来较长的时间发展依然不落伍，且未来在更换Wi-Fi7或者Wi-Fi8无线设备时，依然无需重新更换传输介质。

大连外国语大学以太全光网拓扑图

成效：面向未来、切合实际的全光+Wi-Fi 6校园网络架构

李富宇介绍，大连外国语大学今年已经完成了基于“全光入室建设无线Wi-Fi6”的校园无线网络升级改造，具备全光网络承载的高带宽，同时能够解决弱电间布局和信号衰减问题。在大幅提升师生的用网体验，运维和管理上也具备良好的成效：

01超高性能

当前的无线AP设备可支持2.5G速率传输，终端最大接入速率可达1200M，高峰时期实测上网速率超过150M，速率同比提升10倍，能够高效支持学生在宿舍的上网、学网课及语言类超清电视节目的使用，不再有网络承载方面的瓶颈。如今学生在宿舍内观看外国语类的高清视频节目，可多人同时观看1080P高帧率（8M以上超清码流）的教学视频，实现无延迟无卡顿的流畅播放，大幅提升学习体验。

学习体验大幅提升

02超远传输距离

传输距离提升至1500m，不再受100m距离限制，而且宿舍都采用一个弱电间集中部署，需要维护的弱电间数量也极大减少。

弱电间数量减少，运维更简单

03可视化运维、单独上下电管理

可以灵活看到每个智分主机下联射频单元的工作状态，光纤链路状态，供电状态和灵活开关，可以对单个设备实现上下电控制。配合WIS解决无线漫游粘滞和远端关联问题。

可视化运维管理

04供电取电更安全、易管理

采用光电复合缆的形式进行点对点供电，中间无源，较好解决了大面积、大批量使用铜缆而导致的供电传输安全问题。在取电上，不从学生宿舍进行本地取电，避免了电费区分等管理上的问题。

2021年10月，学校成功获批辽宁省高等学校数字校园试点建设项目，目前正积极向教育部信标委申报数字校园建设优秀案例。学校高度重视数字校园建设工作，在全面贯彻落实国家关于教育信息化的规划和指示批示精神下，紧紧围绕学校发展目标和主要任务，准确把握教育信息化发展内涵和趋势，稳步推进学校数字校园建设进程。

预见：Wi-Fi与5G融合可能成为新趋势

在国家积极推进数字化的大环境下，无论是对于学校教学，还是对于学校管理而言，未来的高校校园网络建设发展都是一个重要课题。

在谈及未来高校校园网络发展的问题时，李富宇认为，基于高校积极推进校园无线网建设，以及政府部门和网络运营商都在全力推动5G发展的情况来看，未来的校园网络一定是高带宽、低时延、广覆盖的网络，形态上Wi-Fi与5G相融合可能会成为一个大的发展趋势。他进一步解释说，网络在高校的环境下，有与商场或其它公共场所不同的管理和需求，其具备一定的特殊性，所以，这种Wi-Fi与5G相融，是一个“多网融合”的方案，进而是5G和Wi-Fi的互为补充，实现一种融合主网、无缝覆盖的网络。

总结大连外国语大学校园网络升级改造经验时，李富宇表示，当前与高校教育信息化相关的产品形态和技术标准，都处于一个快速更新迭代的时期。因此，他建议高校在推进校园网建设时，一是要有长远的规划和考虑，避免传统思维；二是要综合考虑校园网络的建设成本、运维成本，现有网络的兼容性等因素后，再规划校园网的建设方案；三是要充分考虑校园无线网和5G的融合,提前谋划新方案的应用，以及建设模式等。

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内容来源：高校信息化应用