火爆的“翻转课堂”，它的优势你知道多少？

翻转课堂是一种教学模式，在翻转课堂中，教师会提前录制讲解视频或提供学习资料，学生在课前通过自主学习的方式获取知识。然后，在课堂上，教师会引导学生进行互动、合作和实践，解答疑问、讨论问题、完成任务等。这样，学生可以更好地理解和应用所学知识，教师可以更加个性化地指导学生，提高学习效率。本文具体介绍翻转课堂的优势。

发布时间：2023-02-03
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翻转课堂是指通过重新调整课堂上与课前课后的时间，由学生掌握学习主动权的一种教学形态，这种模式彻底颠覆了传统课堂教学结构与教学流程。那翻转课堂的优势是什么呢？这种灵活的课堂模式的优势有很多，可以让学生的参与度更强，增强学习自觉性等。下面给大家讲解更多关于翻转课堂的优势，一起来看下吧。

一、什么是翻转课堂

翻转课堂的概念最早出自美国，也可译为“颠倒课堂”。是指教师在课前制作教学视频，学生在课外完成通过观看视频的任务，根据教师的讲解进行学习，在课堂上进行相互交流，从而解决问题，完成检测的一种教学形态。

二、翻转课堂的基本形势

在这种教学模式下，教师也不会再占用课堂来授课，这些内容需要学生自主在课前进行学习，他们可以查阅相关电子书、老师制作的教学视频等资料，还能在网络上与其他同学进行讨论。然后学生可以利用课堂内的时间，通过与老师同学的交流解决在学习上遇见的问题，从而对知识获得更深层的理解。在课后，学生可以自由地对自己的复习内容和学习节奏进行规划，教师则会针对每个学生不同的情况对他们进行辅导。

三、翻转课堂的优势

1.短小精悍的教学视频

翻转课堂模式下的教学视频有较强的针对性，对每一个问题都会直戳了当地做出解答，方便学生查找和学习；教学视频的时间长度也控制在符合学生身心发展特征的时间范围内；视频具有可随时保存、随时查看的功能，学生可以自主决定学习时间和内容，提高了学习的自由性，也锻炼了学生的时间规划能力和自觉性。

2.精确公正的教学方式

由于每个学生对于教学进度的接受程度不同，在翻转课堂模式上，学生在观看教学视频等等资料完成自主学习以后，需要积极提出问题，这样老师就会基于每个学生的个人问题进行精确解答，是一种个性化教学的体现。而且教学视频等学习资料可以广泛地分享，有利于优质教育资源的共享，对实现教育均衡发展有一定的积极意义。

3.重新建构学习流程

一般情况下，学生的学习过程有 “信息传递”和 “吸收内化”两个阶段。翻转课堂对学习过程重新构建，将“信息传递”过程放到了课前进行，老师不仅提供了教学视频，还可以提供在线的辅导；“吸收内化”在课堂上完成，教师提前知道学生遇见的问题以后，可以直接在课堂上给予有效的辅导，同学之间也可以进行相互交流，更有助于促进知识的吸收。

4.自由舒适的新型师生关系

翻转课堂完全改变了传统教学模式 “以教师为中心”的形式：不管是学生自主观看教学视频，还是在课堂上师生面对面地互动交流，都是围绕着“学生为中心”，老师对于学生来说是引导和辅助的作用。在翻转课堂的教学过程中，教师引导学生在面对问题时主动思考，并通过细致的交流与互动，及时帮助学生解决困难。学生可以掌控自己的学习进度和节奏，可以提出自己的问题、想法，与教师或同学交流，实现“被动学习”到“主动学习”的转变。

翻转课堂还有一个极大的优势是，现代化的教学设备可以全方位轻松提高教学效率，增加师生互动，让课堂更加生动有趣，例如锐捷网络这款普教智慧云大屏,4K超高清75英寸交互智能平板 RG-IIB-CF7500，还配套了免费课堂小助手教学软件，提供海量教学资源，内置多种学科工具，可随时存取课堂资料。且由莱茵双认证的护眼模式可以保护学生视力，带笔锋的流畅书写也为学生和老师带来极致的课堂体验。

以上就是翻转课堂的优势相关知识。翻转课堂相较于传统教学模式，可以进一步促进知识的信息传递与吸收内化，更有助于培养学生的时间管理能力和自主学习能力。建议大家在结合实际情况后融入课堂实践中，以获得更好的教学效果，提高学生的专业知识掌握与实践能力。