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过去一周,在成都举行的2019年高校智慧课堂创新与应用示范研讨会被频频报道,引发三十多家媒体热议。报道直击智慧教室研讨会现场,展现成都师范举行的教学工作坊体验环节和“信息技术与教育教学融合创新”的一堂堂好课,充分反映了锐捷融入教学改革带来的智慧课堂创新与应用成果。
创新智慧教育 赋能课堂革命——2019年高校智慧课堂创新与应用示范研讨会系列媒体报道
◆ 四川电视台科教频道
创新智慧教育 赋能课堂革命
◆ 成都日报
800多位专家集聚蓉城,聚焦创新智慧教育
◆ 四川日报数字版川报观察
800多专家学者到成都师范学院 体验分享智慧课堂教学改革
◆ 教育导报
2019高校智慧课堂教学创新与应用示范研讨会在成师院举行
全国480多所高校800余位专家教师 共同问道智慧教室信息化工作
陪伴教育十九年,锐捷与高校信息化共同经历了从基础建设到数字化、再到迈向智慧化的跨越。在信息化发展的每一个阶段,锐捷都与老师们站在一起,深入场景,发现教育信息化“痛点”并竭尽全力去应对挑战,共同解决难题。
2017年9月,陈宝生部长在《人民日报》撰文,吹响了“课堂革命”的号角。“新高教40条”指出,推动课堂教学革命,以学生发展为中心,通过教学改革,促进学习革命,大力推进智慧教室建设。2019年高校智慧课堂创新与应用示范研讨会正是在此背景召开。会上,围绕智慧教室建设、智慧教育变革、课堂教学创新等专题,锐捷网络与成都师范共组织了5场专家报告,和与会的800余位领导和老师一起探讨如何将信息技术有效地融入教育教学、让信息技术更好地为教育教学服务。
将创新融入教学改革,研讨会上可亲自体验锐捷智慧教室
真正深入教学的一线场景,锐捷全面围绕教学育人目标,以“简、易、融、合”的设计理念,打造服务教学的智慧教室。锐捷的智慧教室包含完整的IT环境、全场景的教学应用、全方位的空间设计、专业化的教学服务,将教学空间、信息技术与教育教学进行了深度融合。这个教室不是硬件和软件的堆砌,不需要信息化工作者经常被硬件维护困扰,不需要老师天天去琢磨和学习怎么使用教学工具,锐捷主张安装部署和运维管理的极简,主张做有用、好用的设计,IT技术是工具,恰到好处、合理地使用和规划才能有力地支撑教学。
在实践中,锐捷的这套方案已得到成都师范学院等一批高校用户的认可。因此,研讨会特意安排了下午的教学工作坊体验环节。工作坊主题涵盖教育技术学、英语语言学、金融学、应用心理学等11个大学二级学科,参会教师可真实参与到锐捷智慧教室教学的实际应用场景中,以“学生”身份全程参与智慧教室教学全过程。
通过现场提问、二次做答、小组讨论、词云分析、团队展示等方式,参会老师与授课教师共同参与到现场学习中,深度体验了锐捷的智慧课堂教学活动。