职业教育的发展需要真正以能力为本位,尊重市场、立足产业,产教融合。因此,职业教育的信息化要在教育和培训中选对参照系,与经济社会发展和产业布局匹配,在具体教育和培训内容设置上要更加注重学生实践应用的培养,真正使职业学院的教育信息化工作为特色的人才培养服务。
南京城市职业学院在实践应用的教学探索中,有着深厚的经验积累。学院以就业为导向,以能力为本位,突出人才培养的职业化方向,共开设27个专业。多个专业需要学习计算机的实训操作课程,计算机专业需要学习JAVA开发、C语言、WEB开发、数据库等高阶课程;设计类专业也设置了大量的设计实训课程:图形图像设计、编排设计实训、CAD制图、BIM基础建模等。
以锐捷三擎云桌面作为发力点,南京城市职业学院(以下简称:南京城职)在职业教育的信息化上给出了课堂教学和管理效率双优化的解法,为实训操作教学赋能,构建一朵云,走出了具有职业教育特色的信息化改革升级道路。
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一、实训课堂之痛:运维繁琐、管控困难
不同学科的教学软件是人才培养的利器,但它们数量庞大,安装的时间成本高,也是带来教学环境管理的“痛点制造器”。南京城职的公共机房,在支撑实训操作的课堂,就遇到了麻烦:
01 新增软件费时费力
每逢新学期开始,新的培养方案制定带来教学软件的新增需求。运维老师采用的处理方法是逐台安装或者制作母机进行同传。使用制作母机的形式进行镜像同传时需要每台PC都逐一进入同传界面,多镜像场景经常出现问题,极易出现同传失败的情况,同传花费的时间在4-10个小时不等,效率较为低下。
02 终端数量大,统一管控难
南京城职投入实训教学的有将近3000台PC,无法统一管理,纯人工管理效率低。且因PC数量多,硬件故障频繁。机械硬盘故障、主板故障等需要整机替换,软件也需要再次重新进行镜像同传。全校46间机房依赖2名运维老师的手工统计及操作,老师承担的管理压力大,急需高效的统一管控手段。
03 机房转变考试场景困难
公共机房除了用作实训课堂,也需要承担计算机等级考试等考试功能。在承担考试任务前,需要运维老师逐一检查机房PC硬件以及软件的情况。且考试机房间数不定,需要提前停止机房开放,为考试软件部署预留充足时间。除了运维压力大,机房的使用效率也受到影响。
除了公共机房支撑实训操作遇到困难,同样在实践属性明显、多学科兼容的多媒体教室也存在着教学环境准备和管理的困难。多媒体教室也需要按照学期重新部署教学环境。且多学科教学兼容性困难,不同课程的多种教学软件安装在一个环境下,容易出现软件冲突问题。出现故障后的维修效率也较为低下,给正常教学工作的开展带来困难。
二、锐捷三擎云桌面:基于实训教学的选择
南京城市职业学院,在深入分析了现有教学设备难以支撑实训教学原因的基础上,选定了云桌面作为提高机房组织管理效率的突破点。
在使用云桌面解决上述的教学场景痛点的基础上,南京城职还希望通过此次的教学环境升级,实现以下几点:
1、课程镜像部署更新后,注册信息依然有效
2、将PC与云桌面等终端实现统一管理
3、对老旧PC开机时间进行优化
4、提升机房切换至承担考试模式的效率
5、教学管理软件操作便捷
这些点是南京城职职业学院在实践中总结出的,对提升教学效率、运维管理效率的针对性突破点。在经过方案的评估后,南京城市职业学院选定了锐捷三擎云桌面解决方案,来为实训课堂的教育信息化赋能。
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三、建设成效:稳定、高效易管理的教学环境
通过采用锐捷三擎云桌面的方案,南京城市职业学院实现了课堂教学环境与运维效率的双重提升:

采用三擎云桌面解决方案的机房
01 教学软件一键批量更新,应用分层保留注册信息
新增软件后进行镜像模板的编辑发布,即可更新整间教室的软件,且只更新差分文件,速度快,等待时间短。
此前,部分软件更新后注册信息会失效,给教学带来不便。锐捷通过将主镜像的公共部分和桌面的注册信息的个性化配置部分进行分离存储解决了这一问题。以一间45台机器的机房为例,此前安装和逐个激活软件需要1个多小时,使用锐捷应用分层只需要1个人20分钟搞定安装和激活。
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统一管控的云桌面设备
02 PC纳入统一管控,实现可视化管理
采用三擎云桌面方案,通过TCI实现PC的纳管,可实现对1600余台终端进行统一管控。同时可实现管理的动态可视化,web管理页面可以直观看到当前PC使用的数量及正在使用的公共机房,管理效率大大提升。
03 专属考试镜像,考试机房快速部署
解决方案提供专属考试镜像,机房承接考试之前无需机房停课、无需加班进行部署。管理员管理通过服务器制作考试镜像,在线统一部署下发,并隐藏其它镜像,一间教室50余台的终端可在2小时内完成部署,考试结束后可快速恢复教学环境。
04 硬件故障快速替换恢复,开机启动更加快速
面对硬件故障,解放方案可以实现U盘快速刷机,配置ip连接服务器即可同传镜像。此外,做好驱动适配后,开启最新版cash功能,可让开机时间提升到2分半内。
多媒体教室也实现了教学、运维效率的提升。运维人员可以将一栋楼或一个校区的多媒体教室教师机创建单独终端分组,通过平台集中运维、统一管理,进行批量更新维护。单个教室进行多个镜像部署,为不同课程的授课教师提供独立的教学环境,更好的支撑教学,避免授课软件的不兼容。且方案贴合学校的教学实际进行设计,提供易用的教学管理软件,任课老师轻松找到需要的功能。
办好职业教育,需要深入推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,建设高水平的职业院校和专业。职业教育的信息化也要能够支撑职业的特色发展。南京城市职业学院在教育信息化过程中遇到的难点,也是影响当下职业教育发展的痛点。锐捷三擎云桌面的解决方案,通过全景适配、集约高效、主动服务的特点为职业教育教学的信息化变革,提供了新的思路。
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