基础设施使用难
伴随教育信息化2.0的发展,高校智慧教室教育装备 “重配严管轻用”是日益显现的问题。教室建设前期缺乏整体规划,学校盲目追求设备采购,设备功能堆砌,老师学习使用成本高,难以从基础教学体验给教师带来好的使用效率和体验
常态化创新融合教学落地难
现有教室建设方案教学模式单一,应用和场景难以融合,教学时间和空间难以融合,无法帮助学校开展新型教学模式
教学成效管控难
教学成效管控未能有效与教学过程结合,创新与管理难以常态化覆盖
信息化设备管理难
学校智慧教室教室多,设备多,出现故障人工运维管理响应时间长,成本高,难以保障教学连续性